实用的创意活动策划汇总五篇
活动背景:为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:
一、活动主题
传递微笑,温暖你我
二、活动主办方
大学大学生心理健康教育中心
三、活动承办方
经济与管理学院
赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网
四、活动流程策划
(一)活动前期
1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。
2、 各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导
(二)活动中期
1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。
3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。
(三)活动后期
1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。
2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。
3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。
4、收集活动照片,并完成工作总结。
五、活动要求:
1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。
2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。
3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。
六、活动规则:
1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。
2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表。
打印版交稿地点:经济与管理学院团总支
——“手拉手,迎世博,共养课余好习惯”
一、基本信息
社团名称
所属区县
社团负责人
指导教师
社团人数 “小小校园啄木鸟” 普陀区 学校 新普陀小学 王雨萱 联系电话 联系电话 章衎 8人 活动地点 13761619019 少年宫、社区 活动时间安排 7月至9月
二、社团创意实践活动计划
“手拉手,迎世博,共养课余好习惯”活动计划书
(一)活动背景
如今的我们都是独生子女,爸爸、妈妈平时忙于工作,没有时间照顾我们,很多同学都是爷爷奶奶带大的。爷爷奶奶们年纪大了,没有精力一直陪我们进行课余活动,也不放心让我们自己出去玩,所以在课余时间里,很多小朋友都养成了不少坏习惯。上海世博会明年就要召开了,那时会有很多世界各地的小伙伴来上海玩,为了到时候能更好地向他们展示我们上海小朋友的风采,从现在开始,我们一定要改掉这些坏习惯,争当一名合格的小小东道主。
(二)活动目的
希望通过我们本次的活动能够让身边的小伙伴们认识到这些不良习惯的存在,并能积极、主动地改正这些不良习惯,让我们手拉手,一起养成良好的课余生活习惯,用最好的精神面貌来迎接上海世博会的到来。
(三)活动内容
1、分小组在少年宫中进行问卷调查。
2、在社区中随机进行采访调查。
3、查找课余活动形式的相关资料。
4、小组讨论。
(四)活动具体时间安排
7月5日—7月6日制定活动计划、确定活动形式
7月10日 制定问卷,在兴趣班中进行问卷调查
7月25日 制定采访内容,在社区内进行采访调查
8月5日—8月10日 查找相关资料,分析调查结果
8月15日—8月25日 整理汇总,全组讨论,得出结论
8月27日—8月31日 总结归纳,撰写社团活动小结报告
9月1日—9月30日 在班级、校园、社区中发出倡议“手拉手,迎世博,共养课余好习惯”。
一、活动背景及形式
读一本好书,如同享受一顿饕餮大餐,而一张别致的书签便是这餐后的甜点,甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆,一张特别的书签,能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中,或作为一种装饰,或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中,都珍藏有属于自己的一枚书签,它可能是一片泛黄的叶子,不知在那个秋日的午后落入凡尘;也可能是一张珍藏的照片,那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间;更可能只是一张卡片,寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的,轻轻的被夹在书中,让一枚小小的书签绽放无限书情。
活动的形式是以个人或小组的形式开展。
二、活动主题。
书中纵有黄金屋,小小书签亦精彩。
三、活动时间。
10月28日至xx年11月15日。
四、活动地点。
xx。
五、活动对象。
全校富有艺术创新意识的同学。
六、活动目的及意义。
创新是一个民族发展的不竭动力,为了丰富在校大学生的课余生活,给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台,为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签,用简单创作充实自己,同时提高同学动手动脑能力,引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神,并善于发现身边那些小小的惊喜,为读书构建属于自己的氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。
七、活动要求。
1、书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。
2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,要有创新,作品的创作质量要高。
3、作品可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。
4、作品可以是纸质稿、电子稿。
5、上交作品时,注明所在系别、专业、姓名及联系方式。
6、投稿方式:
(1)电子版可投至邮箱。
(2)纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室(105),或者直接交到图书馆办公室(105)。
(3)联系电话:xx。
八、活动流程。
1、宣传及征集作品。
2、由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品。
3、颁发奖品。
九、奖项设置。
一等奖1名。
二等级2名。
三等奖3名。
优秀奖3名。
最佳创意奖1名。
十、活动经费。
奖品费用。
十一、预期效果。
激发同学们创新的热情,在生活中具有一颗发现美的意识,明白即使小小的书签也有故事,并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。
十二、后期工作。
1、奖品的采购及颁发。
2、颁奖地点的联系。
3、做好必要的记录。
一.引言:你愿意用你的.一双手生生将一碗白米饭噎下吗?
答案当然是,不!
米饭可以做什么呢?
寿司,炒饭,蛋包饭。。。咸的,甜的,酸的,辣的;炒的,蒸的,煮的,的,只有想不到的,没有做不到的。
一碗香喷喷的白米饭,如同一张散发淡淡香气的白纸,而你的手就是那生花妙笔,可以在白纸上绘出你的奇思妙想,绽放各色的花朵。世间美食千千万,你会不会找不到一样你所钟爱的呢?那就自己动手来做一做吧,以美食的名义,一起来diy。
一碗白米饭,一双手,能创造怎样的神话?
一碗白米饭,一双手,你将如何发散思维?
一碗香喷喷的白米饭,可以做出何等美食,一千个人,会有一千个可能,你,将诠释哪种可能呢?我们拭目以待!
为丰富大学生的课余生活,提高大学生厨艺实践操作能力,给同学们创造施展生活才艺的舞台,增进社团成员友好团结的关系,美食协会特举办“饭 米粒show”活动。具体方案如下:
二.活动方案活动主题:健康,节约,营养,品味。
活动目的:在欢乐和谐的氛围中,突发奇思妙想,施展才艺,增进友谊的同时,呼吁同学们珍惜粮食,学会动手,为自己的父母做一顿饭,一顿满载儿女心意的的饭。
宣传口号:美食协会,诚邀热爱美食的你,加入我们的“饭米粒show”,用你的那双生花妙手,diy一种独具风格的美食,show出你 对美食的理解。
活动开展:
狂想曲之一:
米饭的特点是白净。在此基础之上,我们可以借助其他食材,把米饭装扮成可爱的雪人、滑稽的企鹅、憨厚的熊猫头等各种造型。如此一来,原本单调乏味的米饭也就变得颇具情趣了。
狂想曲之二:
米饭也可以是一幅图画的背景。我们将借助各种食材作为画笔,在白净的背景上留下鲜艳的色彩。它可以是鱼儿在水中自由自在地嬉戏;可以是孩童在蓝天下无忧无虑地奔跑;它还可以是什么呢?我们期待聪明的你来填补这个问号!
活动时间:11月中下旬
活动策划主办:美食协会
活动对象:淮阴师范学院在校学生
活动地点:北苑食堂二楼
活动要求:比赛以组为单位,一组3-4人。自愿报名,参赛人需交纳材料费5元。
评判委员会的选定:
总裁判长一人、副总裁判长两人 、一人负责评判组工作、一人负责监审组工作
(1) 评判组和监审组 (美协成员选举)。
(2)评审组10人 (由美协成员组成)
(3) 校新闻中心记者
具体分工:
宣传:宣传部
报名:秘书部
参赛选手的统计及分组:网技部
厨具的借用:厨艺部
评判委员会、校新闻中心记者的邀请:策划部和宣传部
赛场布置:全体会员
赛场秩序的维持:全体会员
评分标准:外观5分 创意5分 味道5分 操作5分
奖项设置:一等奖5%;二等奖10%;三等奖15%。
共青团淮阴师范团委员会
文学院团委
淮阴师范学院学生社团联合会
淮阴师范学院美食协会
十月八日
一、活动背景:
1、本科教育教学水平评估将要到来。
2、学校提倡建设“和谐校园,文明山经”。
二、活动目的:
1、迎接评估,丰富校园文化。
2、构建和谐校园,提升学校形象。
3、为了同学们的身体健康,以便更好地学习。
三、环境优势:
1、该运动不受天气影响,也没有场地限制。
2、学校有较多空教室可作为比赛场地。
3、所用经费较少,为学校节约资源。
四、资源需要:
1、人力:学院学生都可自愿参加,20个评分人员(包括10个记分者,10个服务生),10个评审人员。
2、物力:10个镖盘,2个备用镖盘,5个教室。
五、活动流程:
〈一〉布置活动现场:严格按照使用说明书测量距离,且室内张贴使用说明书以示公平。
〈二〉淘汰赛:
1、以宿舍为单位报名,即6个人为1小组,把小组及其人员均编号(如:第几组第几号选手),每人三次投镖机会,每号选手取最高分为此选手得分,每组取6人的总分为该组得分。
2、将报名的组分为A、B、C、D……10个大组(如:A组第1组第1号选手),一个大组一个镖盘,一个教室设两个镖盘,即两大组一个教室。
3、每大组配一名记分人员、一名服务生(负责摘捡飞镖,监督记分人员,为记分人员报分),每个教室中设两个评审人员(负责汇总该教室两个大组的分值情况)。
4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。
5、具体计分方式:镖靶的最内圈的红心为50分,次圈绿心25分,其它位置按镖盘上所标出的数字计分,绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环,射中这个范围内:内圈铁环是三倍区,如射中20分的内圈环内,就算60分;外圈铁环两倍,如射中三分最外铁环内,就算6分。
〈三〉决赛:
活动规则及评分准则同上,决赛中每大组选1个小组为优胜组。
〈四〉奖励方法:
可将比赛时用的10镖盘奖励给10个优胜组(此方法节省了奖品费用)。
六、经费预算:
12只镖盘(有飞镖):120元
七、应注意的细节问题及应变措施:
1、飞镖进入规定区域内,不论离环远近,分值相同。
2、重分的小组,以该组成员最高分为优胜,若最高分也相同,则组织加时赛。
3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。
4、选手若不遵守纪律,按情节轻重减分。
八、活动意义:
1、有利于创造良好的校园运动氛围。
2、有利于加强同学们之间的交流,增强同学们的团结精神。
3、有利于同学们锻炼身心,增强体质,充实和丰富大学生活,为学习打下良好的基础。
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