毕业典礼演讲稿

毕业典礼演讲稿15篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的毕业典礼演讲稿，欢迎阅读与收藏。

老师们、同学们：

大家好！

今天我们欢聚一堂，举行20xx届高中毕业同学的毕业典礼。很快就要公布高考成绩，又一个激动人心的时刻即将到来。至此，同学们就要离开生活，学习了三年的xx中学，日后称之为母校的地方。与朝夕相处了三年的老师、同学分别。此刻，你们或许有千言万语要跟老师诉说，有多少积蓄已久的话儿要向同学表达。此刻，我能见证同学们的毕业，最后一次欣赏同学们才情表达，是我人生中莫大的幸福。

在这离别的日子里，作为校长，我同样有多少真心的话儿想跟你们讲，心潮澎湃，思绪万千。纸短情长，难以言表。我把所有的言语浓缩为三句话，六个字：读书、立志和做人。

关于读书：今天，你们的毕业，只是完成了中学学业，接受了人生的基础教育，完成了人生的第一个奠基。今天在座的，绝大多数要步入高等学校的殿堂，接受更深层次的教育，进一步开阔自己的眼界，充实自己内心的世界，修炼自己的品格。同学们，读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。

要记住：读书虽然不能帮你解决所有问题，却能给你提供一个更好的视角。让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂，是为了遇见更好的自己。大学，不同于中学，那里不仅有高楼大厦，有来自五湖四海的同学；更有宽敞明亮的图书馆，浩如烟海的古今中外的典籍；更有多种精密仪器、功能齐全的实验室。

同学们，进入大学校园，你们一定会感觉到了一个新鲜世界，让你眼花缭乱，或目不暇接。但我要提醒各位，在大学里，你们再也很难遇到：缺课，老师打电话了；赖床，老师去寝室叫你了；生病，老师带你去医院了；挂科，老师找你谈心了。这里，一切都要靠你自觉。我希望同学们，要珍惜自己三年刻苦拼搏而得来的读书机会，读好书，好读书，掌握成就自己、改造社会的真正本领。

关于立志：信念是成功的基石，理想是飞翔的翅膀。俗话说，有志之人立常志，无志之人常立志。人生是一场经历。今天，从这里出发，是这场经历的开端。我想，同学们要把握时代的脉搏，顺应时代的潮流，做一个真实的自己。属于你的，不要轻言放弃，与你无缘的＇，不去盲目追求。仰不愧天，俯不怍人。

青春，是属于自己的；时间，是属于自己的；奋斗，是属于自己的。时光易逝。岁月难留。我们不妨冷静地想想，打火机出现，火柴消失了；计算器出现，算盘消失了；数码相机出现，胶卷不见了；微信出现，飞信不见了。互联网不仅加快了社会的发展速度，更加快了财富积累的方式与速度，我们不仅要接受新思维，更要抛弃旧观念。要放下你的浮躁，放下你的懒惰，拒绝一切诱惑，静下心来做自己该做的事。“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志因常在。”志不立，则天下无可成之事。而且，往往一个人追求的目标越高，他的才能和智慧就发展得越快，对社会的贡献也就越大。

关于做人：做一个什么样的人呢？古代君子修身立德的内涵十分丰富，要求很高。自古“人无完人，金无足赤。”我们就做一个敢担当、有爱心、有责任的人吧。有担当、有爱心的人，愁苦的阴云从来不会漂浮在他的天空，而欢喜的花儿也会常年盛开在他明亮的心田。担当：就是敢于承担责任。“天下兴亡，匹夫有责。”这是仁人志士的豪迈气概。但“天下大事，必作于细”。

“一屋不扫，何以扫天下？”我们更应关注身边的细节：面对老人摔倒，我们应当义无反顾地扶起；面对邪恶，我们应当挺身而出去制止；面对自己犯下的错误，敢于面对，勇于承认，自觉纠正，而不是推诿，更不是掩饰与逃避。进入大学，我们不要忘记在家乡面朝黄土背朝天的渐渐老了的父母和乡亲，不能忘记为了自己求学还在不辞辛劳的父母和亲人；要有一颗同情心，对待不幸的人们和弱者，要善待生活中的一切人。对于那些来自穷乡僻壤的同学，不能抱怨与歧视，应当更加宽容与接纳。

同学们：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天，你们即将启程，走向新的征途。感谢同学们为xx中学留下了美好的记忆，感谢同学为百年校庆作出的贡献。祝同学们前程似锦，一生平安、幸福！

谢谢大家！

尊敬的家长，亲爱的同学们：

大家好！

今天，学校为你们——xx高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们，xx学校的这一刻属于你们！你们出色地完成了中学全部学业，我代表学校，你们的老师，向你们表示热烈的祝贺！

三年来，你们——20xx届xx学子展现了自己的风采：还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”；还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责；还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧；还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让，真情流露；还记得晚练跑步时你们整齐的步伐，昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动，你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表xx中感谢你们！

人生难奈转眼间，转眼间，你们褪去青涩，将踏上新的征程。将来在高等学府里，在人生长路上去创造自己的故事。临别之时，我还是想和同学们聊一聊。

我希望xx学子在今后，把阅读当作终生的需要。这个时代 “读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起，然而我们略一思考，便知道“知识就是力量”这句话是真理。同学们，知识就是力量，知识不仅指教科书内容，知是知晓，求知。识是见识，视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束，人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为xx，但只要永葆求知、阅读的初心，就能收获成功而幸福的人生。

离开母校，我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会，众声喧哗，个性选择令人目眩神迷。今年网络上一封“世界那么大，我想去看看”的辞职信广为流传，一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动，另一方面，我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀？很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走，难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”xx老师，热爱摄影，他开设摄影校本课程，指导学生学习摄影，把九年的坚持凝铸为一本厚重的《xx十年》摄影集，引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望xx中的学子对“怒马鲜衣”的远方充满热望，对“天高海阔”的未来满含激情，也希望同学们选定人生方向时，多一份坚若磐石的守候，多一份滴水石穿的坚持。

处于大时代，我希望xx中的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们，不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里，而要放眼开去，关注时代的巨变，投身于世界的广阔，顺应时代的号召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外，也希望同学们葆有大情怀，不仅关注身边的苦难，也关切地方的、国家的，乃至人类的痛楚。 ……此处隐藏13019个字……为一名在学识和心智上足够成熟的青年人。

二中的校训是“明德敏学，穷高极远”，明德之教化是人之根本，学习成于敏溃于惰，如此才能够深谙人品学品之广大，做到这些又非我们皓首不得穷经。

不远的未来，你们将走出二中，再深情的挚爱也不会阻止你们散做满天耀眼的星。作为你们的校长，作为你们的长辈，我还有几句要紧的话要叮嘱。首先，二中的学生要有博大的胸襟和高远的理想，要心怀天下、心怀祖国，不要耽于功名的纠葛。让远见和卓识成为报效

祖国和社会的资本，“不畏浮云遮望眼”。其次，未来并非坦途，有顺境更有坎坷，带着智慧上路更要带着理性上路。在顺利的时候有预见和前瞻性，“万事预则立不预则废"，事先做好筹谋以御风险。在逆境的时候，不可轻言放弃，更不能消沉厌世，生活的风帆也许受制于风向，但划船的桨一直要攥在自己手里，奋勇争先才会逆风飞翔。虽然一直在说未来，但在通向未来的路上还有一关你们要完美通过，那就是高考。最后，我要说，不论是对待六天后的高考，还是在未来的求学工作之路上，精益求精，臻于完美是你们的追求。有一组著名的公式你们应该知道，1。01的365次方和0。99的365次方的结果有1481倍的差距，所以为人做事要以真、严谨。在六天后高考的考场上，我要替你们所有的老师再嘱咐你们，心态平和、忙而不乱、审题全面、步骤清晰完整、字迹工整，遇事沉着冷静不骄不躁。

艾青的诗《我爱这土地》中有这样的诗句，“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。对你们，在座的20xx届的高三学生们，我们的眼中含着赞赏期待更有祝福，我们对你们爱得深沉。今天在这里高朋满座，少长咸集，全体高三学生我们是你们而来，为你们而欣慰高兴，二中人“聚是一团火，散是满天星”。只把今天当成暂时的离别，最后，让我代表各位领导、来宾和老师们祝愿全体高三学生高考取得好成绩，未来有个辉煌的前程。

谢谢大家。

同学们，老师们、家长们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行毕业典礼，庆祝20xx届的xxx名本科生、xxx名高职生、xxx名硕士生、xxx名博士生圆满完成学业，踏上新的征程，开创新的人生。首先，我代表学校向同学们致以最热烈的祝贺！向为你们的成长成才付出辛勤劳动的各位教职员工、家长致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！

今天，是个美好而又伤感的日子。美好是因为我们xxx名同学经过几年的学习，成长了、成熟了、翅膀变得硬朗了，就要独立飞翔了。你们即将毕业，走向社会，去迎接新的挑战，这是你们和我们共同的追求！伤感的是因为你们马上就要离开学校了，作为校长、作为老师，我还没来得及和大家熟悉，没来得及和大家叙叙学校的家长里短、讨论教学改革、人才培养。屈指算来，今天是我到xx大学工作的第x个月零xx天，除了在食堂跟大家吃过几顿饭、在课堂听过几堂课、在会议室开过几次座谈会、在会场做了几场报告、参加过几次社团活动、以及在部分单位参加过几场毕业晚会之外，我和同学们交流接触得还太少，为大家服务得还不够。这一点，与大家所敬仰、为学校的发展和你们的成长倾尽全力的xxx院士、你们称之为“x嗲嗲”的老校长相比，我深感不足，也深感抱歉。我相信大家一定不会忘记“x嗲嗲”对你们的教诲和期望！也请大家接受我这位新校长对你们的歉意和最美好的祝愿！

尊敬的各位师长、亲友、校友，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是地球与空间科学学院构造地质学专业博士生程丰。20xx年的这个夏天注定是个会被我们永远铭记的夏天，我们不仅目睹了英格兰在一周内连续两次“脱欧”的奇景，也即将见证头顶的流苏从右拨向左这一庄严的时刻。

非常荣幸能在行将毕业之际，和大家一起感受喜悦激动的心情、分享我成长经历中深切体会到的那份坚强和坚守。可以说，这是燕园生活给予我最宝贵的馈赠。

我对地质学研究有着天然的兴趣，从本科时就开始从事青藏高原地质研究，那时就开始把青藏高原与自己的心灵紧密相连。大家知道，在青藏高原腹地的三江源头，有一个地方叫做玉树。20xx年，这里发生了理氏7。1级地震。当时的我还在武汉。顾不得多想，我就跟随老师历经一周，乘坐山地越野车进入震中地区抗灾救援和地质考察。那些天里，我们沿着巨大的地表破裂带，连续两天夜以继日地排查可能发生山体滑坡的危险地带，收集了大量珍贵的野外地震数据。得知我们提供的信息对抗震救灾很有意义，我就又一次感受到了科研的科学和社会意义，让我又一次下定决心，坚守从事青藏高原地质研究的信念。那些天里，我也亲眼目睹了玉树人民坚强地在断壁残垣中重建自己的家园。他们给了我力量，教我学会了坚强，坚强，再坚强！

20xx年秋天，初入燕园后不久，我的脊柱受了重伤。那些日子里，我只能卧床不起，无法移动身体，打一次喷嚏都会疼得冷汗淋漓，站立和行走简直就是奢望。一个月的保守治疗宣告无效后，我接受了长达五个小时的开放式手术治疗。术后的我，躺在病床上度过了一百多个疼痛难眠的夜晚，那种痛，深入骨髓，更让人心生恐惧！我也曾不止一次问过自己，还能不能像玉树人民一样站起来？还能不能回到玉树所在的青藏高原？我慢慢意识到，沉沦恐怕只能让自己在病榻上度过余生；虽然别人能够给我坚强，却没有人能替我坚强，只有自己坚强才能撑起自己的脊梁！感谢医疗技术的发达，感谢父母师长亲友的鼓励，让我能够重返燕园。此后的日子里，我6次到青藏高原柴达木盆地青海油田进行考察，也在导师的指导下发表了一些文章，获得了国外几位教授的认可。现在回想起来，我还得感谢自己的那份坚强和坚守。

在我们地质学专业里，有一个著名的“化石层序律”，说的是相同时代的地层中，往往保存着相同或相似的生物化石。我今天在这里分享这段故事，并不是希望大家“被坚强”、“被坚守”，而是我不止一次地看到，同样身处燕园的大家已经足够坚强、很能坚守：或者是面对人迹罕至的沙漠，却毅然前行去调研取样；或者是在一次实验失败后，废寝忘食、挑灯夜战，去期待下一次能够成功；或者是在图书馆里翻阅成千上万卷善本古籍，却只为找到历史的答案；或者是像李小凡、刘浦江老师年复一年传道授业一样，坚守着自己的兴趣和志向；或者是像校门口保安在风吹日晒中坚守岗位一样，虽平凡辛苦，却也不忘初心。我在想，这些坚强和坚守，应该就是我们人生的宝贵财富！

未名湖畔，博雅塔下，体育馆里，“此间的少年”一转身，就将成为“过往的少年”；天之骄子的我们，一转眼，就要带着我们的坚强和坚守走向社会的熔炉。下一次收快递时，将不能再写下海淀区颐和园路5号了，但我们却可以用坚强和坚守写出自己的前程！即将到美国继续围绕青藏高原从事博士后研究的我，期待早日修炼满级、再回青藏高原，因为青藏高原能够给我坚强的力量，也能激励我坚守下去、企及新的高度。当然，我也深信，坚强和坚守已经深入了大家的脊髓，流淌在我们的血液中，并将伴随我们撑起民族的脊梁！

最后，我特别想说，感恩燕园里每一位给我们力量的师长和朋友，感恩给予我们爱和支持的家人，感谢我们自己用坚强和坚守书写着无悔的青春！祝愿我们心中永远的北大永远年轻！

谢谢大家！